> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://mmba.gitbook.io/jongzhi/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://mmba.gitbook.io/jongzhi/introduction/0401gzhandbangcan.md).

# 4.1. 依他助詞

「依他助詞」（ཕྲད་གཞན་དབང་ཅན་）とは、前の単語の語尾の音素文字と連声変化する助詞である。これは、名詞・句・動詞・文節の前・中・後に置かれ、意味上のクラスターを形成する。

## A1　終助詞 སླར་བསྡུ།

### B1　『善説樹王』 本偈

> གོ་ངོ་དོ་ནོ་བོ་མོ་འོ། །རོ་ལོ་སོ་ཏོ་སླར་བསྡུ་ཏེ། །རྫོགས་ཚིག་ཟླ་སྡུད་ཅེས་ཀྱང་བྱ། །\
> དྲག་ཡོད་ཏོ་དང་མཐའ་མེད་འོ། །གཞན་རྣམས་མིང་མཐའི་རྗེས་མཐུན་སྦྱར། །
>
> གོ་ངོ་དོ་ནོ་བོ་མོ་འོ་རོ་ལོ་སོ་ཏོ་は終りの助詞であり、完結の助詞とも結びの助詞ともいう。 ད་དྲག་にはཏོ་、無語尾にはའོ་、それ以外は名詞語尾に応じ使用する。

{% hint style="info" %}
ヤンチェン・ドゥペードルジェ著『トンミの三十頌の要点・善説樹王』は国語の授業で全員が暗記が必須となるも のであり、以下の助詞に関する規定はこの本偈と合わせて学ぶことが相応しい。
{% endhint %}

### B2　意味

* 当該の表現内容のみで一時的に終了することを表示するので「終りの助詞」という。
* 伝達するべきことがそれだけであることを表現するので「完結の助詞」という。
* 該当する名詞が何か、その該当項をまとめるので「結びの助詞」という。

### B3　連声規則

<table><thead><tr><th width="186.33333333333331" align="center">語尾</th><th width="152" align="center">助詞</th><th>例文</th></tr></thead><tbody><tr><td align="center">– ག་</td><td align="center">གོ །</td><td>སྤྱང་གི་འདུག་གོ། ། 　インチキをしています。</td></tr><tr><td align="center">– ང་</td><td align="center">ངོ་།</td><td>དེས་མཆོང་ངོ་། ། 　彼は飛び跳ねた。</td></tr><tr><td align="center">– ད་</td><td align="center">དོ།</td><td>ངས་བསད་དོ། ། 　私が殺しました。</td></tr><tr><td align="center">– ན་</td><td align="center">ནོ།</td><td>གསོད་མཁན་ང་ཡིན་ནོ། ། 　殺人者は私です。</td></tr><tr><td align="center">– བ་</td><td align="center">བོ།</td><td>ངས་ཐུབ་བོ། ། 　私は得た。</td></tr><tr><td align="center">– མ་</td><td align="center">མོ།</td><td>དོན་དེ་བསམ་མོ། ། 　その意味を考える。</td></tr><tr><td align="center">– འ་</td><td align="center">–འོ།</td><td>རབ་ཏུ་དགའོ། ། 　非常に喜んだ。</td></tr><tr><td align="center">– ར་</td><td align="center">རོ།</td><td>སྲོག་ལས་ཐར་རོ། ། 　命を失った。</td></tr><tr><td align="center">– ལ་</td><td align="center">ལོ།</td><td>ཉེན་ཁ་ལས་གྲོལ་ལོ། ། 　危険から逃れている。</td></tr><tr><td align="center">– ས་</td><td align="center">སོ།</td><td>རྒྱ་དམར་བོད་ལ་བསླེབས་སོ། ། 　中共がチベットへとやってきた。</td></tr><tr><td align="center">ད་དྲག</td><td align="center">ཏོ།</td><td>བླ་མས་ཆོས་བསྟནད་ཏོ། ། 　ラマが法を説いた。</td></tr><tr><td align="center">མཐའ་མེད།</td><td align="center">–འོ།</td><td>ཡོན་ཏན་མཆོག་ཏུ་གྱུར་པའོ། ། 　功徳は最勝のものとなっている。</td></tr></tbody></table>

{% hint style="info" %}

1. 原則はདགེའའོ། と綴るべきであり、古文書ではそのような綴字もあるが、後置字འは母音記号をもたない前置字+基字の綴字を表すために置く後置字であるため省略し、正字法ではདགེའོ། と綴る。
2. 再後置字ད་をもつものをད་དྲག་といい、再後置字ས་をもつものを、ས་དྲགという。
3. 語尾が母音で終わる場合མིཐའ་མིེད་には、音節記号(ツェク)を置かずにそのままアチュン འ་を置く。
   {% endhint %}

### B4　主な用例

> དཀོན་མཆོག་གསུམ་ལ་སྐྱབས་སུ་མཆིའོ། །\
> 三宝に帰依します。

> བཅོམ་ལྡན་འདས་ཀྱི་འདི་སྐད་བཀའ་སྩལ་ཏོ། །\
> 世尊はこのように語られた。

> ཟག་བཅས་ཐམས་ཅད་སྡུག་བསྔལ་བའོ། །\
> 一切の有漏は苦しみである。

> འདུས་བྱས་ཐམས་ཅད་མི་རྟག་གོ །\
> 一切の有為は無常である。

> ཆོས་ཐམས་ཅད་བདག་མེད་དོ། །\
> 一切法は無我である。

> མྱ་ངན་ལས་འདས་པ་ཞི་བའོ། །\
> 涅槃は寂静である。

## A2　ラトン助詞 ལ་དོན།

### B1　 『善説樹王』本偈

> སུ་ར་རུ་དུ་ན་ལ་ཏུ། །ལ་དོན་རྣམ་པ་བདུན་ཡིན་ཏེ། །རྣམ་དབྱེ་གཉིས་བཞི་བདུན་པ་དང་། །\
> དེ་ཉིད་ཚེ་སྐབས་རྣམས་ལ་འཇུག །ས་སུ་ག་བ་དྲག་མཐར་ཏུ། །ང་ད་ན་མ་ར་ལ་དུ། །འ་དང་མཐའ་མེད་ར་དང་རུ། །\
> སུ་ར་རུ་དུ་ན་ལ་ཏུ་ラトン助詞は７種である。\
> 第2格、第4格、第7格、同定対象、時機で使用する。\
> ས語尾にはསུ་ག་བ་ 、ད་དྲག་にはཏུ་、ང་ད་ན་མ་ར་ལ་にはདུ་、འと無語尾にはར་とརུ་である。

### B2　意味

སུ་などの７つは ལ། 助詞と大体同じであるので、 ལ་དོན། 「ラトン」「ラ辞」という。

### B3　連声規則

<table><thead><tr><th width="266">語尾</th><th>助詞</th></tr></thead><tbody><tr><td>– ས་</td><td>སུ།</td></tr><tr><td>– ག་ – བ་ ད་དྲག</td><td>ཏུ།</td></tr><tr><td>– ང་ – ད་ – ན་ – མ་ – ར་ – ལ་</td><td>དུ།</td></tr><tr><td>– འ་ མཐའ་མེད།</td><td>–ར་ རུ།</td></tr></tbody></table>

### B4　主な用例

#### C1　第2格　行為対象の表示

> བཀྲ་ཤིས་སློབ་གྲྭར་ཕྱིན་སོང་།\
> タシは学校に行ったのだった。

#### C2　第4格　目的・必要性の表示

> བཀྲ་ཤིས་བོད་ཡིག་སྦྱང་དུ་ཕྱིན།\
> タシはチベット語を学びに行った。

ラトン助詞を第2格で使用する場合には、動作の対象に対して動作が行われることを単に示しているが、その対象が目的や必要性である場合には第4格といえる。

#### C3　第7格　所依の表示

> བཀྲ་ཤིས་ལ་སྨྱུག་གུ་མང་པོ་འདུག\
> タシにはペンが沢山ある。

#### C4　同定対象の表示

> བཀྲ་ཤིས་ཀྱི་བོད་ཡིག་གནས་ཚད་ཡག་ཏུ་ཕྱིན།\
> タシのチベット語力は向上した。

第2格の場合は、動作の対象と動作の二つをそれぞれ分けて述べることができる。同定の場合には、その二つは同体であるので、個々に分割不能である。

#### C5　時機の表示

> ས་རུབ་པ་ན་བཀྲ་ཤིས་གཉིད་ཉལ།\
> 日が暮れた時、タシは眠りについた。

第7格がその拠り所となる所依に依存していることを示しているのに対し、こちらはその時機に依存していることを指している。

## A3　イデン助詞 ཨི་ལྡན།

### B1　『善説樹王』本偈

> གི་ཀྱི་གྱི་འི་ཡི་ལྔ་པོ། །རྣམ་དབྱེ་དྲུག་པ་འབྲེལ་སྒྲ་དང། །\
> དེ་རྣམས་ས་མཐའ་ཅན་ལྔ་ནི། །རྣམ་དབྱེ་གསུམ་པ་བྱེད་སྒྲ་སྟེ། །\
> སྦྱོར་ཚུལ་ན་མ་ར་ལ་གྱི། །ད་བ་ས་ཀྱི་ག་ང་གི། །\
> འ་དང་མཐའ་མེད་འི་དང་ཡི། །
>
> གི་ཀྱི་གྱི་འི་ཡི་の五は第6格 関係辞であり、それらにས་語尾の付く五つは第3格 行為者辞である。\
> 連声は、ན་མ་ར་ལ་はགྱི་、ད་བ་ས་はཀྱི་、ག་ང་はགི་、འ་と無語尾はའི་とཡི。

### B2　イデンとは何か

イデンとは語尾ས་の有無に関わらず、གི་ཀྱི་གྱི་འི་ཡི་の5つが母音イをもつので「イデン」（イをもつもの）と言われる。これには行為者辞と関係辞の2種類がある。

### C1　第3格 行為者辞 བྱེད་སྒྲ།

### D1　連声規則

| 語尾               | 助詞         |
| ---------------- | ---------- |
| – ན་– མ་– ར་– ལ། | གྱིས་      |
| – ད་– བ་– ས།     | ཀྱིས་      |
| – ག་– ང་།        | གིས་       |
| – འ་ མཐའ་མེད།    | འིས་/ ཡིས་ |

#### D2　行為者を表現するもの

行為者を動詞に近接して置いて用いる場合には次のようになる。

> བཀྲ་ཤིས་ཀྱིས་བྲིས།\
> タシは、書いた。

また行為者と動詞の間に多くの語句を挟んでいても、その動詞の行為者であるという情報が文を通じて保留し、動詞が述ることで帰結する場合は次のようになる。

> བཀྲ་ཤིས་ཀྱིས་དུས་ཡུན་རིང་མོ་ཞིག་གི་རྗེས་དེབ་མཐུག་པོ་གཅིག་གི་ནང་དུ་རང་གི་འཆར་སྒོ་རྣམས་གསལ་པོར་བྲིས།\
> タシは、長時間経った後、分厚い本のなかに自分の思いついたことを明確に書いた。

#### D3　行為者以外を表現するもの

**程度を表現するもの:**

> མཐོ་གང་གིས་རིང་།\
> トカン（指12本の長さ）ほど長い。

**根拠や理由を表現するもの**

> ཉི་མ་ཤར་བས་མུན་པ་ཡལ།\
> 太陽が登ったので、闇が消えた。

> དུ་བ་མཐོང་བས་མེ་ཡོད་པར་ཤེས།\
> 煙が見えるので、火が有ると知る。

**心境を表現するもの**

> ངང་གིས་གྲུབ།\
> 何となくできた。

**動作の成立状況を表現するもの**

> རིམ་གྱིས་གྲུབ།\
> 順番にできている。

> ལྷུན་གྱིས་གྲུབ།\
> 自然に発生している。

> རང་བཞིན་གྱིས་གྲུབ།\
> 本来できている。

擬態表現のひとつとして表現するもの

> ཁྲ་ལམ་ལམ་གྱིས་མཐོང་།\
> 彩り深い模様で見えている。

実行速度を表現するもの：

> ཡུད་ཀྱིས་སོང་།\
> すぐに行った。

> སྐད་ཅིག་གིས་སོང་།\
> 一瞬で行った。

#### 補完を表現するもの（詩頌などで）:

> ནམ་མཁའི་ལམ་ནས་ཆོ་འཕྲུལ་དུ་མ་ཡིས། །\
> そして天空から多くの神変があった。

#### 命令や祈願を表現するもの

> ཁྲུས་གྱིས། 　洗いなさい\
> ཚགས་གྱིས། 　保存しなさい\
> གྲབས་གྱིས། 　用意しなさい

{% hint style="info" %}
この場合は བགྱིི་བྱེ། བགྱིིད་བྱེེད། བགྱིིས། གྱིིས་ཤིགེ と活用する動詞「བགྱིིད་」(する)の命令形で綴ることができる。
{% endhint %}

#### 差分を表現するもの

> ང་ལས་ཁྱེད་ལོ་གསུམ་གྱིས་རྒན།\
> 私よりあなたは三年年上です。

#### 後続文を導き出す順接接続詞としての表現

> ངས་བཤད་ཀྱིས་ཁྱོད་ཀྱིས་ཉོན།\
> 私が説明するので、あなたは聞きなさい。

### C2　関係辞 འབྲེལ་སྒྲ།

### D1　連声規則

| 語尾               | 助詞       |
| ---------------- | -------- |
| – ན་– མ་– ར་– ལ། | གྱི་     |
| – ད་– བ་– ས།     | ཀྱི་     |
| – ག་– ང་།        | གི་      |
| – འ་ མཐའ་མེད།    | འི་/ ཡི་ |

### D2　主な意味

#### E1　関係辞としての用例

* 部分と部分をもつものの関係:　མེ་ཏོག་གི་འདབ་མ། 　花弁
* 限定基体と限定法の関係:　མེ་ཏོག་པདྨའི་དྲི་བསུང་། 　蓮の花の芳香
* 原因と結果の関係:　མེ་ཏོག་གི་སོན། 　花の種子
* 同一基体の関係:　གསེར་གྱི་རྣ་རྒྱན། 　金のイヤリング
* 所有者と所有物の関係:　ངའི་སློབ་དེབ། 　私の教科書
* 所依・能依の関係:　དཀར་ཡོལ་ནང་གི་འོ་མ། 　茶碗のなかのミルク
* 前後の句を順接で接続する:　བྱེད་ཀྱི་ཡོད། 　している
* 部分と部分をもつものの関係:　སྤྲིན་གྱི་ཚོམ་བུ། 　雲の塊
* 同一体の関係:　སྐད་ཀྱི་གདངས། 　声の調子

#### E2　関係辞以外の用例

#### 補完表現（詩頌などで）:

> དཔལ་ལྡན་ས་ཡི་དབང་ཕྱུག་ཆེ།\
> 吉祥なる大地の自在者は偉大である。

#### 前後が相反する対立・対比を表現する接続詞:

> འདི་ནི་བདེན་གྱི་གཞན་ནི་རྫུན་ནོ།\
> これが真実であって、他のものは虚偽である。

> འདིར་མ་བྲིས་པ་ཡིན་གྱི་མ་ཤེས་པ་ག་ན་ཡིན།\
> ここには書いてないだけであって、分からないものがどこにあろうか。

{% hint style="info" %}
これは明確に前件の命題と後件の命題が、明白な論理的に相反関係にあることを表現し、日本語の「〜したが〜」 という表現よりも強い対立・対比関係を表している。
{% endhint %}

## A4　飾収助詞 རྒྱན་སྡུད།

### B1　『善説樹王』本偈

> ཀྱང་ཡང་འང་གསུམ་རྒྱན་སྡུད་དེ། །ག་ད་བ་ས་དྲག་མཐར་ཀྱང་། །\
> ང་ན་མ་ར་ལ་མཐར་ཡང་། །འ་དང་མཐའ་མེད་འང་དང་ཡང་། །\
> ཀྱང་ཡང་འང་の三つは飾収助詞であり、\
> ག་ད་བ་ས་とད་དྲག་ではཀྱང་\
> ང་ན་མ་ར་ལ་語尾にはཡང་、\
> འ་と無語尾にはའང་とཡང་である。

### B2　主な意味

ཀྱང་ཡང་འང་の三つの助詞は、前後の対応関係もしくは非対応関係にあるものを修飾したり、含意するために用いられる。

### B3　連声規則

| 語尾                     | 助詞       |
| ---------------------- | -------- |
| – ག་– ད་– བ་– ས་ ད་དྲག | ཀྱང་།    |
| – ང་– ན་– མ་– ར་– ལ།   | ཡང་།     |
| – འ་ མཐའ་མེད           | འང་/ཡང་། |

### B4　用例

#### C1　修飾詞としての用例

#### 前後の二つの対応関係にあるものを修飾する場合

> བདེན་པའི་གཏམ་ནི་བཤད་ཀྱང་བཤད།\
> 本当の事情をとにもかくにも説明した。

#### 前後の二つの非対応関係にあるものを修飾する場合：

> དྲང་གཏམ་བཤད་ཀྱང་ཡིད་མ་ཆེས།\
> 実情を説明したけれども、信じてもらえない。

#### C2　含意詞としての用例

#### 前者が後者を含意する場合：

> སྐུ་ངོ་ཡང་ཕེབས་ཀྱི་ཡོད་ན་ཚོགས་མི་གཞན་རྣམས་ལྟ་ཅི་སྨོས།\
> 殿下でさえお出ましになられているのならば、他の会員たちは言うまでもない。

#### 後者が前者を含意する場合：

> ཧིན་སྒོར་མ་ཟད་ཌོ་ལར་ལ་ཡང་རིན་ཐང་མེད།\
> インドルピーだけでなくドルも固定相場はない。

#### 他の具体例を含意する場合：

> བདག་ཀྱང་འགྲོ།\
> 私も行く。

#### 対応する具体例を含意する場合：

> དགེ་རྒན་ཡང་ཡིན་ལ་མཁྱེན་རྒྱ་ཡང་ཆེ།\
> 先生でもあるが、度量もまた広い。

#### 数量を含意する場合：

> ཚིགས་བཅད་གཅིག་ཀྱང་བརྗེད་མི་རུང་།\
> たったひとつの偈さえも忘れてはならない

### C3　その他の用例

#### 能力の低さを表現する：

> རིག་གནས་བསླབ་ཀྱང་རྣམ་དབྱེ་ཚིག་ཕྲད་ཀྱི་ཁྱད་པར་མི་ཤེས་སོ། །\
> 教養をいくら修めても、格や助詞の区別が分からない。

#### 疑問文としての用例：

> སྦྱིན་པ་བཏང་ན་ལོངས་སྤྱོད་འབྱུང་མོད་དེ་མ་བཏང་ནའང་ལོངས་སྤྱོད་ཨེ་འབྱུང་།\
> 施しをすれば享受が起こるのであるが、もしもそれをしない場合でも何かを享受することなど起こり得るだろうか。

#### 疑念を表現する用例：

> ན་ལྤགས་ཅན་འདི་ཤིང་སྟག་པ་ཡིན། ཡང་ན་ཙན་དན་ཡིན།\
> この皮があるものは、樺の木であるのか、あるいはまた栴檀であるのだろうか。

#### 可能性の表現：

> རབ་བྱུང་རྣམས་ཁྱིམ་ལ་འཁྲེན་པ་སྔར་མི་སྲིད་ཀྱང་དེང་དུས་སྲིད།\
> 出家した人たち、在家生活に未練があることなど昔は無かったにも関わらず、最近ではあり得る。

#### 別の選択肢の表現：

> ཡང་ན་འདི་ལྟར་བཤད་དུ་རུང་སྟེ།\
> あるいはまたは次のように説明できる。すなわち……

#### 時と場合を表現するもの：

> ནམ་ཡང་དེ་ལས་ཉམས་མ་གྱུར།\
> どんな時でもそこから堕落してはいない。

#### 反復を表現するもの：

> དབྱར་ཁ་གཟུགས་པོ་ཡང་ཡང་བཀྲུ་བ།\
> 夏は身体を何度も何度も洗う。

> ཁོང་གི་ནང་དུ་ཡང་ནས་ཡང་དུ་ཕྱིན་པ།\
> 彼の家には何度も何度も行きました。

> ཡང་བསྐྱར་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པ།\
> 繰り返し復習する。

#### 強調を表現するもの：

> དལ་འབྱོར་ཚང་བའི་མིའི་ལུས་རྟེན་འདི་རྙེད་དཀའ་བ་ཡང་ཡིན། དོན་ཆེ་བ་ཡང་ཡིན། འཇིག་སླ་བ་ཡང་ཡིན།\
> 有暇具足の人身というこの所依は得難くもある。意義深くもある。失われていきやすくもある。

#### 特定表現

> དགེ་སློང་འདི་ཡང་ཚུལ་ཁྲིམས་ཅན་ཡིན།\
> この比丘も持戒している者である。

## A5　余意助詞 ལྷག་བཅས།

### B1 　『善説樹王』本偈

> ཏེ་དེ་སྟེ་གསུམ་ལྷག་བཅས་ཏེ། །ན་ར་ལ་ས་དྲག་མཐར་ཏེ། །\
> ད་དེ་ག་ང་བ་མ་འ། །མཐའ་མེད་རྣམས་ལ་ས་སྟེ་འཐོབ། །\\
>
> ཏེ་དེ་སྟེ་の三つは余意助詞であり、ན་ར་ལ་ས་とད་དྲག་にはཏེ་、\
> ད་にはདེ་、ག་ང་བ་མ་འ་と無語尾のものにはསྟེ་を用いる。

### B2 主な意味

この助詞は、表現しきれない余剰分の意味が有り、表現を後続し展開することを予告する。

### B3 連声規則

| 語尾                            | 助詞   |
| ----------------------------- | ---- |
| – ན་– ར་– ལ་– ས་ ད་དྲག        | ཏེ།  |
| – ད།                          | དེ།  |
| – ག་– ང་– བ་– མ་– འ་ མཐའ་མེད། | སྟེ། |

### B4　用例

#### C1　前後を接続し余意を示すもの

#### １．既存の行為により、為すべき行為を導く

> ཡི་གེ་བཏང་སྟེ་འབྱོར།\
> 手紙を送ってそれが届く。

#### ２．既存の行為によって既存の行為を導く

> ཡི་གེ་བཏང་སྟེ་རྩེད་མོ་རྩེད།\
> 手紙を送って遊ぶ。

#### ３．既存の二つの行為を同時に導く

> མྱུར་འཕྲིན་བཏང་སྟེ་བསྐྱོད།\
> 速達を送り急いだ。

#### C2　命題を提示し余意を示すもの

#### 分類を導く

> མི་ལ་དབྱེ་ན་གཉིས་ཏེ། ཕོ་དང་མོའོ། །\
> 人間を分類すると二つ。男と女である。

#### 論拠を導く

> རི་ཕ་གིར་རྩེ་ལ་མེ་ཡོད་དེ། དེར་དུ་བ་འཕྱུར་བཞིན་འདུག\
> あの山の頂きには火が有る。何故ならば、そこには煙がたっているからである。

#### 限定辞を導く

> མེ་ཏོག་པདྨ་ནི་ཆུ་སྐྱེས་ཏེ། ཆུ་ནང་སྐྱེས་པས་སོ། །\
> 蓮華は水生である。というのも、それは水のなか生えていることによる。

#### 詳説を導く

> བོད་རྒྱ་གཉིས་ནི་སོ་སོ་སྟེ། སྐད་ཡིག ཟས་གོས། མི་རིགས། གོམ་གཤིས། རྒྱལ་རབས་ལོ་རྒྱུས་སོགས་གང་ཅིའི་ཐད་ནས་མི་འདྲ་བའི་རྣམ་པ་གསལ་པོ་ཡོད།\
> チベットと中国は別々のものである。すなわち言語、食事、服装、人種、習慣、王統史・歴史など如何なる点からみても、異なった様相をしていることは明白である。

#### C3　他の情報を導く余意

> ཤར་གྱི་ཕྱོགས་ན་མདོ་སྟོད་དེ། །དེ་ན་ཁམས་པ་དཔའ་བོས་གང།\
> 東方はドトゥーであり、そこにはカムパの勇者があふれている。

## A6　開収助詞 འབྱེད་སྡུད།

### B1　 『善説樹王』本偈

> གམ་ངམ་དམ་ནམ་བམ་མམ་འམ། །རམ་ལམ་སམ་ཏམ་འབྱེད་སྡུད་ཏེ། །\
> སྦྱོར་ཚུལ་སླར་བསྡུའི་སྐབས་དང་མཚུངས། །\
> གམ་ངམ་དམ་ནམ་བམ་མམ་འམ་ རམ་ལམ་སམ་ཏམ་は開収助詞で連声は終助詞と一致する。

### B2　主な意味

ひとつの分類基体から、複数の分類項目をそれぞれ展開したり、それらをひとつの分類基体へと収納する意味をもっている。

### B3　連声規則

| 語尾            | 助詞  |
| ------------- | --- |
| – ག           | གམ། |
| – ང་          | ངམ། |
| – ད་          | དམ། |
| – ན་          | ནམ། |
| – བ་          | བམ། |
| – མ་          | མམ། |
| – འ་ མཐའ་མེད། | འམ། |
| – ར་          | རམ། |
| – ལ་          | ལམ། |
| – ས་          | སམ། |
| ད་དྲག         | ཏམ། |

### B4　用例

#### 展開の用例

> ཆོལ་ཁ་གསུམ་ནི། མདོ་སྟོད་དམ། མདོ་སྨད་དམ། དབུས་གཙང་ངོ་། །\
> 三つのチョルカとは、ドトゥー、ドメー、ウツァンである。

#### 収納の用例

> མདོ་སྟོད་དམ། མདོ་སྨད་དམ། དབུས་གཙང་ནི་ཆོལ་ཁ་གསུམ་མོ། །\
> ドトゥー、ドメー、ウツァンが、三つのチョルカである。

#### 疑問文の用例

> ཁྱོད་བོད་ལ་ཕྱིནད་ཏམ།\
> あなたはチベットに行きましたか？

#### 疑念の用例

> རྒྱ་དམར་བོད་ནས་ཕྱིར་ལོག་བྱེད་ཡོང་ངམ་མི་ཡོང་།\
> 中共はチベットから撤退するかしないか。

#### 任意選択の用例

> ཡ་རབས་སམ་སློབ་སྦྱོང་ནི་བོད་མི་ཚོར་དགོས་རྒྱུ་དེ་ཡིན།\
> 品行方正や学問はチベット人たちに必要なものである。

## A7　起源助詞 འབྱུང་ཁུངས།

### B1　 『善説樹王』本偈

> ནས་ལས་འབྱུང་ཁུངས་དགར་སྡུད་དེ། །འབྱུང་ཁུངས་དངོས་ལ་གང་སྦྱར་འཐུས། ། རིགས་མཐུན་དགར་ནས་མི་མཐུན་ལས།\
> །སྡུད་ལ་ནས་སྒྲ་ཁོ་ནས་འཇུག །\
> ནས་とལས་は起源・分離・収納であり、起源自体を表す場合はどちらも使用できるが、同類からの分離はནས་であり、異類からはལས་である。収納ではནས་のみを使用する。

### B2　 主な意味

あるものが、そこを起源としていることを主に表現するための助詞である。

### B3　用例

#### C1　起源の提示

#### 起源そのもの（ནས་ / ལས་）

> བྱ་ནས་སྒོ་ང་། བྱ་ལས་སྒོ་ང་།\
> 鳥から卵。

#### 起源のようなもの（ནས་/ལས་）

> རྟ་ལས་བབས། རྟ་ནས་བབས།\
> 馬から落ちる。

#### C2　分離の提示

#### 同類からの分離（ནས་）

> རྒྱལ་ཁབ་ཚང་མའི་ནང་ནས་བོད་ནི་ས་མཐོ་ཤོས་རེད།\
> すべての国家のなかでもチベットは土地が最も高い。

#### 異類からの分離（ལས་）

> བོད་རིགས་ལས་རྒྱ་རིགས་ཤིན་ཏུ་མང་།\
> チベット民族よりも漢民族は非常に多い。

#### C3　収納の提示 ནས།

#### 場所をまとめる

> ལྷ་ས་ནས་ཆབ་མདོ་བར།\
> ラサからチャムドまで

#### 時間をまとめる

> ༡༩༥༩ ནས་ད་བར།\
> 1959年より今日まで

#### 事物をまとめる

> སྤྱི་གཙུག་ནས་རྐང་མཐིལ་བར།\
> 頭頂から爪先まで

#### 数をまとめる

> བརྒྱ་ནས་བརྒྱ་དང་ལྔ་བཅུ་བར།\
> 100から150まで

#### C4　その他の用例

ནས་辞は、連節・結合・余意を表現する。

> སློབ་སྦྱོང་བྱས་ནས་མ་རབས་སྤོང་།\
> 学習をして、品行不良をやめる

ལས་辞は、理由を表現する。

> ཆུ་སྐྱར་ལས་ཆུ་ཡོད་པར་ཤེས།\
> 水鳥から水が有ると知る。

## A8　呼掛辞 འབོད་སྒྲ།

### B1　『善説樹王』本偈

> ཀྱེ་དང་ཀྭ་ཡེ་འབོད་སྒྲ་སྟེ། །ཕལ་ཆེལ་མིང་གི་ཐོག་མར་སྦྱོར། །\
> ཀྱེ་とཀྭ་ཡེ་は呼掛助詞であり、大部分は名詞の前に配置する。

### B2　主な意味

自分から見て目上の者、同等の者、目下の者に対して呼びかける。

### B3　用例

#### 名詞に前置する

> ཀྱེ་རྒྱལ་པོ་རིན་པོ་ཆེ།\
> ああ、大王よ。

> ཀྭ་ཡེ་གྲོགས་པོ།\
> ああ、友よ。

> ཝ་ཡེ་གད་པ།\
> ああ、掃除夫よ。

#### 名詞の間に置く

> སྒྲ་ལྡན་ལྷ་ཀྱེ་སྙིང་ལ་རོལ་བར་མཛོད།\
> 言葉をもつ神よ、ああ、心で舞い給え。

#### 名詞の後に置く

> བདག་ལ་དངོས་གྲུབ་སྩོལ་ཅིག་དབྱངས་ཅན་ཀྱེ།\
> 私に悉地を与えたまえ、弁天よ、ああ。